以爱育爱 花开灿烂

泾阳县县前小学 周 娜

以爱育爱 花开灿烂

泾阳县县前小学 周 娜

去年秋季开学，我从泾阳县县前小学来到了乡镇中心校，开始了自己的支教生活。

初来乍到，许多老师善意地提醒我：这个地方外来人口多，家长中蛮横不讲理者居多，与他们沟通难，想得到他们的理解和支持很难。虽然心怀忐忑，但我还是接受了班主任的工作。

经过开学后一段时间的观察，我发现，孩子们的生活、学习缺乏良好习惯。看到这种情况，我内心酸楚，心中那份责任感不允许我再继续无所作为。

小朱，我们班一个虎头虎脑的男生，上课很爱表现，但回答问题总是风马牛不相及。一天，小朱的妈妈早早来到学校给孩子请假。当我问请假原因时，小朱的妈妈的眼泪夺眶而出，说孩子在家不听话，说多了还和她顶嘴，昨晚被他的爸爸收拾，没穿衣服在地上跪了很久，今天早上起来有点发烧。听了小朱的妈妈的话，我指出他们的教育方式太过极端。因为我了解到孩子在家的表现，得知孩子基础还是不错的，但后来他妈妈又生了妹妹后，管他的时间少了，缺乏自控的小朱才慢慢散漫起来。一次我找他聊天，他的话语中有太多对妈妈的不满。我让他讲讲妈妈一天的生活状况，他满不在乎地说：“不就是早上送我和妹妹上学后，自己再去小吃店做生意。”我告诉他：“周末回家要好好观察一下你妈妈的生活，下周一来告诉我。”

周一我刚到学校，小朱就找到我，说：“老师，没想到我妈在店里不仅要做大厨，还要做小工洗碗，甚至还要当服务员给顾客送饭！……