数字阅读与纸质阅读利弊谈

徐建

【内容提要】数字阅读是伴随着互联网技术发展而形成的一种与传统纸质阅读形式不同的阅读方式。本文从数字阅读的基本概念入手，在介绍数字阅读发展现状的基础上，较为客观地分析和指出了两种阅读方式的优缺点，旨在引导人们正确认识和看待两种阅读方式的本质，从而趋利避害，有效提高阅读效率。

【关键词】互联网 数字阅读 纸质阅读 利与弊

进入21世纪以来，随着互联网的普及和发展，一种新型的阅读方式正在风靡全球，迅速发展，成为人们学习、工作、生活的重要组成部分。这就是数字阅读。

一、什么是数字阅读

数字阅读，是随着互联网技术的不断发展而兴起的一种与传统纸质阅读分庭抗礼的新型阅读方式，是互联网发展下的一种衍生现象。

所谓数字阅读，应该主要包含两层含义：一是阅读物即阅读对象的数字化，即阅读的内容是以数字化的形态呈现的；二是阅读工具的数字化，即阅读的载体为电脑、智能手机、学习机以及其他各种形式的阅读工具等。

二、数字阅读的发展现状

随着互联网技术及电子产品的不断发展，数字阅读呈迅猛发展的势头，对传统的纸质阅读形成巨大的冲击。

在美国，数字阅读人群呈逐年飙升之势。这一新的阅读方式不仅直接影响到普通人的阅读习惯，就连传统的新闻业也在数字化的浪潮中快速转型。

数字阅读所抢走的不仅仅是传统纸质图书的市场份额——美国电子书的销量已经超过了纸质书，更是阅读时间。据有关研究报告，美国成年人日均上网的时间为5小时以上；而在我国的网民中，日均上网时间也达到了3.6小时。

在日本，数字阅读更是相当的普遍，阅读“手机小说”已成时尚，特别是青少年群体，几乎人人都在使用数字阅读。

在我国，据有关研究机构公布的研究成果显示，49岁以下的群体有九成使用数字阅读，特别是中青年群体更是数字阅读的主体。于是，在人们的现实生活中出现了一个特殊群体——“低头族”。无论是在学校，还是在商场，甚至是在道路上，以及开车族里，到处都可以看到“低头族”。

有关调查机构预测，大约在2018年，数字阅读的群体将超过传统的纸质阅读群体，成为阅读的主流。有鉴于此，有一种观点应运而生：数字阅读最终将取代传统的纸质阅读。

其实，数字阅读与传统纸质阅读之间的关系并不是根本对立的关系，而是此消彼长的关系；两种阅读方式只是形式不同而已，并没有本质上的区别。所以，不能简单地将两者之间的关系归结为谁取代谁的问题。

笔者认为，数字阅读与纸质阅读二者之间各有利弊。

三、数字阅读的优势

1.首先应该肯定，数字阅读是一种非纸质阅读的新的阅读方式，是对传统的纸质阅读的丰富和补充，是时代的进步。数字阅读方式比之于纸质阅读有明显的优势，比如，方便、快捷、随意等，这也是数字阅读的最大特点。

2.数字阅读图、文、声并举，既形象生动，又形成了多元化的信息量，便于记忆和学习掌握。这尤其对于学生来说具有非常重要的意义。

3.数字阅读绿色环保，节约材料，特别是木材等造纸材料，对于有效节约资源、保护生态环境具有积极意义。

4.数字阅读信息量大，存储方便，与纸质阅读相比节省空间，减少了印刷成本、仓储运输成本等诸多成本，无论是对于商家还是读者都有利。

四、数字阅读的弊端

数字阅读与传统的纸质阅读相比，也明显具有其不利的一面。主要表现在：

1.数字阅读完全依赖电子设备、互联网、电源等条件，一旦不具备其中的一个条件，阅读便无法进行。换句话说，数字阅读受客观条件的制约非常突出，尤其是受到电力条件的制约。

2.数字阅读的主体只是局限于网民而已，而网民的占比到目前为止仍然很小。尤其是在像我国这样的农业大国，互联网的普及率并不高。据有关机构统计，截至2015 年末，我国网民规模为6.88 亿，网民数量虽然稳居全球第一。但对于一个具有十三多亿人口的大国来说，比例也只是一半儿。而且网民分布也极其不均匀，大都分布在城市以及经济发达地区。这也就是说，数字阅读的普及率并不是人们想象的那么高。

3.数字阅读对视力的损害非常明显。尤其是青少年，是数字阅读的主要群体，对其视力的损害就更为突出，这一矛盾必将成为影响数字阅读发展的最为关键的制约因素。

4.数字阅读的非纸质性，造成收藏性质的变化。也就是说，数字阅读无法实现传统意义上的藏书活动。包括图书的借阅、赠送、存留以及签售等具有纪念意义的活动。

5.还有一个现象也是需要引起社会关注的，据有关调查发现，很多人、特别是年轻人尤其是学生，在习惯了数字阅读以后，慢慢地发现自己难以再进行传统的纸质阅读，特别是很不愿意再去阅读大部头的纸质书籍；这也是数字阅读相对于传统纸质阅读来说产生的负面影响。

据有关资料显示，2012年，公民阅读量居世界之最的以色列（年人均阅读量60册）曾做过一项实验，让部分工科学生在规定时间内分别用电脑和纸质图书阅读同一材料，以检验数字阅读与纸质阅读的效果。结果出乎大多数人的预料，数字阅读效果低于纸质阅读。

6.众所周知，阅读需要高度集中注意力。注意力集中与否，对于阅读效果具有明显影响。而数字阅读这种方式从形式上极易造成注意力的分散。大家可能都遇到过这样的情况，上网之初就是为了读一条感兴趣的新闻，但后来却发现自己在购物网站上寻找最新产品。“走得太远以至于忘记了当初为什么出发”这句话可谓网络阅读的最好描述。这一现象说明，数字阅读的专注度比较低、稳定性差，与纸质阅读相比，更容易发生注意力的分散和转移，从而影响阅读的效率。

7.阅读需要耐心，而数字阅读对于耐心的养成极其不利。“走马观花”式的阅读是数字阅读的一个典型特征。大家一定深有体会，在浏览时，会不断地搜寻你所感兴趣的条目，点击你感兴趣的内容，这样点击、浏览、点击、更换……频繁地动作，最终导致专注度的降低和浮躁情绪的形成。而一本好的图书通常是有内在的逻辑关系和深刻的思想内涵的，只有认真和专注地阅读，才能说是真正意义上阅读。而数字阅读的内容以及方式极易产生跳跃和分散，很难达到阅读所应有的效果。

对于数字阅读，时下流行一种很形象的说法：“F形阅读”。也就是用字母F模仿数字阅读养成者的眼球活动轨迹，前几行细读，后面紧接着就竖着略读。这个比喻形象地揭示了数字阅读所表现出的跳跃性和弊端。

8.还有一个不可忽视的问题是，由于互联网的门槛低，加之监管难度大，进入互联网的内容良莠不齐，许多不健康甚至是黄色、反动、消沉的内容充斥网络；即使不主动点击，不健康的信息也随时会跳入健康内容的阅读界面，可谓防不胜防。对于正常的阅读形成强烈的冲击和影响，特别是对于青少年尤其是中小学生的负面影响非常之大，已成为影响青少年健康成长的最大问题之一。这也是数字阅读遇到的一个严重的社会问题。尽管有关部门、机构一直致力于网络健康工作，但是从目前的情况来看，效果不是很理想，现实并不能令人满意。随便进入一个官方网站，不良信息随时都会出现，即使是大型权威搜索引擎，也不能保持信息的健康和干净。

总而言之，我们总结和指出数字阅读的缺陷，并不是要全面否定數字阅读这一新型阅读方式；我们只是提醒和引导人们要正确地认识数字阅读与纸质阅读给我们的阅读和学习带来的新的变化，在积极接受新的阅读方式的同时，趋利避害，因势利导，既不能过于推崇数字阅读，而冷落传统纸质阅读；又不能抱残守缺，抵触数字阅读而坚持传统的纸质阅读。应该倡导两者并举、共同发展的正确的阅读理念。

（作者单位：内蒙古人民出版社）

编辑：王洪越