对于幼儿心理健康教育的研究

杨淑云

【摘要】幼儿的心理健康教育，作为幼儿教育中的重要组成部分，是幼儿身心全面和谐发展的内在需求，已经越来越受到人们的关注。幼儿的心理健康教育，要从幼儿阶段的心理活动做起，去了解并引导他们。本文就幼儿心理健康教育的问题，进行深入的分析与探究，并探求一些可用的教育方法与教育理念。

【关键词】幼儿教育 心理教育 健康教育

【中图分类号】G61 【文獻标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）09-0039-02

幼儿心理学表明，幼儿期是一个人心理成长的关键时期，若在这个时间段加强对幼儿的心理健康教育，不仅仅有有利于幼儿良好健康心里的形成，还对将来孩子的良好品质的形成奠定了基础，所以我们应该加强对幼儿心理健康教育的重视，对幼儿进行必要的心理健康教育。

一、幼儿心理健康教育的必要性

在了解幼儿心理健康的必要性在之前，首先要搞清幼儿心理健康教育的含义。幼儿心理健康的教育，与心理健康教育大同小异，只是从幼儿的方面去阐述了心理健康的教育。幼儿的心理健康主要是指幼儿的合理需求和愿望得以实现以后，社会化与情绪上所表现出来的良好的心理状态。

在了解幼儿心理健康教育的含义之后，我们就可以清楚的知道，幼儿的心理健康教育必须要以了解幼儿的心理状态为基础，更好的去施行幼儿心理健康的教育。幼儿的心理健康教育是健康教育的起始阶段，好的幼儿心理健康教育可以为一个人的心理健康的发展打下良好的基础，是心理教育的重要阶段。……