高校国画教学多元化模式的构成

2017-04-22 01:46:06刘亚宁
美与时代·美术学刊 2016年12期
关键词:高校

刘亚宁

摘 要:国画不仅凝聚了中华民族的历史特色,同时也是中国高超的传统绘画艺术的传承。国画在长期发展的过程当中绘画技能和表现手法不断完善,形成了一支独特的流派,可以说国画是中国传承千年的文化精髓所在。而在现阶段的国画教学中,高校国画教学受到较为盛行的西方美术绘画教学模式的强烈冲击和影响。这不仅严重地阻碍了高校国画教学的有效发展,同时也不利于提升高校国画专业学生的专业水平和专业技能。首先分析了高校国画教学当中存在的一系列问题,然后有针对性地提出了高校国画多元化教学模式构建的有效措施,希望能对高校国画教学多元化模式构建的相关研究有所助益。

关键词:高校;国画教学;多元化模式;构成

在社会不断的发展过程当中,文化之间的传承和融合也在愈演愈烈,特别是在西方的美术教学较为盛行的当下,在高校绘画专业教学当中,国画教学也在随着发生一系列的改变,并呈现出多元化的发展趋势。这不仅拉近了国画和学生日常生活的联系,同时也为国画教学的发展创造了更多的可能性,为高校国画教学的顺利发展奠定了基础。随着高校美术专业的不断扩招、美术生源数量逐年累计增加及美术教育行业的扩展,这无疑为国画教学的发展和传承提供了有利条件,但同时也使得国画等一系列教学问题暴露无遗。在高校的国画教学当中,往往存在着国画教学课程设置不合理,而高校美术教学当中的西方绘画教学体系对于学生的影响十分强烈。……

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