中职会计类专业发展策略谈

刘卫东

摘要：现代中职教育中，会计类专业发展面临困境，需要适当调整，形成新的发展思路。我们对会计类专业需要科学分析、合理定位，给其确立适当的专业地位，老师要更新观念，学校要增加设备，教育管理部门也要充分发展协调作用。

关键词：中职；会计类专业；教学对策；专业发展

中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）17-0259-02

在现代教育理论体系中，素质教育理论已经成为学校教育思想的主导，“全面提高全体学生的素质”的思想越来越为广大教师所接受，并且逐步变成教育界乃致全社会的主流。随着社会“大教育理论”以及全民素质教育理论等观念越来越为深入人心，职业教育作为一支突起的异军，越来越为大家所重视，成为现代教育的生力军和中坚力量。中职学校往往随着更大的社会压力和德育风险，为此我们必须认真分析社会实际，深入了解社会需求，力争使其培养的学生，能尽快变成现代社会经济发展中需要的有用人才。

一、中职会计类专业的前世今生

在中职学校发展的初期，正是中国经济体制发生重大变革的时期，社会急需大量的、各种层次的经济管理人才，这时从中职学校会计专业毕业的学生正好满足了这种需求，受到了社会的广泛欢迎，是中职学校会计类专业发展的黄金时期。会计类专业对中职学校的生存和发展、对整个中国职业教育是做出过大贡献的，在社会民众心中形成了良好的口碑。尽管各级政府、各个学校出于产业转化升级的考虑，想尽办法限制会计类专业的发展，但學生、家长选择的热情却有升无减，于是会计类专成为中职学校的传统、骨干专业，但往往不是重点专业。……