小学音乐教学中常见问题以及解决策略研究

甘永军

摘 要：近几年，随着教育的不断改革，素质教育观已经逐渐深入到人们的心中，因此，我们不能忽视任何一门课程的学习，应该重视音乐的基础教育，全面提高小学生的思想素质，提高他们的审美观念。本文详细地分析了小学音乐教学中存在的问题，并且给出了相应的解决办法：更新音乐教育的理念、改善音乐教育的学习环境、使用多种方式的教学方式、改善音乐教育的学习环境。

关键词：小学音乐 教学 问题 策略

小学是学生整个学习阶段的基础，具有十分重要的意义。由于传统观念的影响，小学音乐的教学目前还存在很多的问题，需要众多的教育工作者进行专业的分析。近几年，随着教育的不断改革，素质教育观已经逐渐深入到人们的心中，因此，我们不能忽视任何一门课程的学习，应该重视音乐的基础教育，全面提高小学生的思想素质，提高他们的审美观念，同时加强教师的指导作用，来保证学生有良好的学习环境和专业的学习知识。本文针对小学音乐教育存在的问题进行了探讨。

一、小学音乐教学过程中存在的问题

1.教育观念落后，不重视音乐教育

首先是大家对于音乐的理解程度不够，认为学生在中小学阶段不需要过多地学习音乐课程，因此很多小学都会忽视音乐教育的重要性。很多小学都会把音乐课程的时间来进行所谓的主课学习，把音乐课当成“副课”来学习。很大的一个影响因素是我们的考试中并没有关于音乐的课程，因此，大家也就理所当然地忽视了音乐的学习。……