初中语文教学中如何渗透传统文化

2017-04-25 23:37:47袁小苑
文理导航·教育研究与实践 2017年3期
关键词:传统文化初中语文

袁小苑

【摘 要】中华民族上下五千年悠久历史,孕育了灿烂的华夏传统文化,涵盖有丰富的精彩内容,是中华民族的血液与根基,具有浓厚的人文素养特征。而初中语文教学旨在培养学生人文素养,可见二者有着一定程度上的融合。那么在初中语文的教学中,教师要想方设法将传统文化渗透到日常教学中,让学生在学习语文的过程中接受传统文化的熏陶,进而在今后更好地传承与发扬优秀的传统文化,让传统文化的魅力散播各个角落。

【关键词】初中语文;传统文化;渗透策略

我国是一个历史悠久的文明古国,酝酿着灿烂的华夏文明,长期以来,影响与培育了世世代代炎黄子孙。而随着我国现代化建设的脚步不断加快,传统文化渐渐在大家的视野中淡出了主流的文化平台。针对这样的情况,初中语文教师要义不容辞地承担传播传统文化的责任,在教学中不断渗透传统文化的内涵,让学生感受到传统文化的魅力,树立正确的价值观,并陶冶学生的情操,促进学生的人文素养的提升。那么我将针对初中语文教学,浅谈传统文化的渗透策略。

1.激发学习兴趣,领悟文章内涵

在初中语文的教学中,引导学生有效地学习古诗、文言文是重要的教学内容,可以帮助学生显著提升文学素养,感受传统语言文化的魅力。但是在实际教学中,很多学生都有看不懂古文的问题,进而感觉学习文言文是一件十分枯燥的事情。所以就当前的渗透教学而言,教师必须要激发学生的学习兴趣,感受到作者的思想情感,让学生深刻领悟文言文的文化魅力。……

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