大数据时代民办高校计算机科学与技术专业人才培养模式研究

赵永霞+彭玉华

摘要：本文以武昌理工学院为例，主要阐述为了适应大数据时代的发展，对民办高校计算机科学与技术专业人才培养模式改革内容进行了研究。

关键词：大数据时代计算机科学与技术人才培养模式

一、概述

我国处在工业4.0时代。大数据技术对领会国情、把握规律、实现科学发展和做出决策具有重要的指导意义，计算机科学与技术学科是大数据技术的重要支撑。大数据时代是建立在通过互联网、物联网等现代网络渠道广泛大量数据资源收集基础上的数据存储、价值提炼、智能处理和展示的信息时代。在这个时代，人们几乎能够从任何数据中获得可转换为推动人们生活方式变化的有价值的知识。

二、计算机科学与技术专业人才培养模式改革内容

基于上述内容，顺应计算机学科前沿理论和技术发展以及工业界的需求，推进培养模式、师资队伍、课程建设、教学手段等教学环节的改革，形成教育理念先进、办学特色鲜明的新型人才培养模式。武昌理工学院计算机科学与技术专业改革的具体建设目标为：立足计算机科学“大数据时代”对人才的知识和能力结构以及整体素质的要求，密切加强校企在大数据方面的合作；培养具备坚实的数据科学基础、具有较强数据处理和数据分析能力的计算机科学与技术的专门人才。并从教学团队、课程体系、教学方式方法、实践教学环节等方面进行相应地配套改革。……