中德合作培养国际化应用型人才的探讨

蒋晓梅+郭兰中+戴红萍

摘要：根据常熟理工机械工程学院中德合作项目的开展情况，进行了中德合作培养机械电子工程专业应用型人才的实践摸索，就人才培养目标、方案设置、教学模式、合作效果等进行了探讨，提出了合作培养机械电子领域应用型人才的教育模式。

关键词：机械电子工程中德合作项目教育模式

德国高等教育把培养具有综合性和灵活性的人才作为一个现代高等教育理念，边工作边学习的双轨制教育形成了德国特色的教育体系，培养学生将理论与实践联系的能力，将所学知识运用在实践的能力，在企业工作无缝接轨的能力，无需长期入职培训即可为企业创造效益的能力，以此毕业生可以尽快很好的融入进企业中[1，2]。

2010年3月，常熟理工学院与德国北黑森应用技术大学这两所应用型高校在常熟理工学院签订了“中国常熟理工学院与北黑森应用技术大学合作协议书”，合作创办“机械电子工程专业”。就此，常熟理工学院的中德联合培养机械电子工程应用型人才开展了实质性的合作探索和实践。

一、办学模式。德国北黑森应用技术大学主要是培养应用型人才，教学内容和方法的显著特征是教学与生产紧密结合，中德合作教育项目分两个阶段实施，即3年国内学习阶段和1年国外学习阶段：学生前三年在常熟理工学院学习，主要由常熟理工学院管理，在取得规定的学分，并通过德方举行的德语考试和基础阶段专业考试，即可赴德国进行第四学年的专业课程学习，并完成毕业论文。……