如何告知幼儿这些秘密

近年来，我国幼儿的性侵害案件呈上升趋势。作为幼儿教师，思想上应该高度重视，并在一日生活中逐步培养幼儿的自我保护能力，坚决预防幼儿受到性侵害。

什么是性侵害？就是使幼儿沦为“性”受害者的违法或犯罪行为。而幼儿性侵害不仅仅是侵犯者通过武力、欺骗、诱惑等方式跟幼儿发生性接触的行为，还有些情况虽没有产生身体接触，却也属于性侵犯的范畴，例如向幼儿裸露身体或强迫幼儿裸露身体、对幼儿进行裸体拍照等等。

如何预防幼儿性侵害，提高幼儿避免受到性侵害的意识呢？我们从以下四方面着手：

一、引领幼儿认知自身生理

幼儿性教育是个敏感而又不可回避的话题，它关乎幼儿的身心健康与发展，不可掉以轻心。那么如何开展活动，让幼儿认识到自己的身体，意识到自己的性别呢？幼儿园教师该如何将这些秘密告诉幼儿呢？

首先，教师组织幼儿进行谈话活动“如何分辨女生和男生”，让幼儿说说自己是什么性别，男女性别有什么不同。幼儿畅所欲言交流着：服饰不同，声音不同，发饰不同等等。随后教师应该引领幼儿观察、发现人的身体有些部位是可以暴露出来的，比如我们的眼睛、鼻子、嘴和手等等；但是有的部位是不能随便暴露的，不可以暴露出来的就是隐私部位。

第二，开展“认识我们的隐私部位”活动。让幼儿观看视频“海滩乐园”，教师可以引导幼儿仔细观察海滩上人们遮挡住的部位，告知幼儿那些被遮住的部位就是隐私部位，并引导幼儿观察海滩上男女遮挡的部位有什么不同？……