我院临床实习带教的现状

王加胜+朱强+翁彤+宦心+盛向明+吴云

（兴化市人民医院）

【摘要】在医学教育中临床实习带教是相当重要的组成部分，医学教学计划中的最后阶段，也是培养出临床实用性人才的关键性阶段。良好的临床实习带教可以让实习生将书本中的理论知识与临床实践进行有机的结合，形成独立完成医学实践工作的能力。在文中从我院的临床实习带教的实际情况出发，分析了我院临床实习中影响带教质量的因素，并以此为基础提出了改善临床实习带教质量的措施。

【关键词】临床实习带教 临床实践 实用性人才

医学临床实习阶段是医学生从学校向社会、从医学生向临床医生过渡的特殊阶段，是其专业科学精神和创新思维的起始阶段。这一时期的教育不仅是专业知识的学习阶段，更是医学生人生观、价值观培养的关键时期，是理论和实践相结合的重要环节。现结合实际，简单介绍我院的实习带教情况。

一、我院临床实习中影响带教质量的因素

（一）医疗体制改革使学生实践机会减少。

医院以病人为中心，加之医疗知识不断普及，病人自我保护意识增强，病人隐私权逐步得到尊重等，使临床教学出现了问题。如妇产科病人不愿意配合男学生的临床教学；还有病人总希望找高年资医生或教授看病，甚至极其简单的操作也不愿意让实习医生做等，此举增加了患者拒绝实习医生的问诊、查体以及进行相关临床操作的比例，对临床实习带教产生了冲击。……