李红冉
摘 要:数字媒体艺术专业是一门交叉学科,国内很多高校已开展数字媒体艺术专业建设,但是人才培养效果却不甚乐观,难以满足社会行业的需求,究其原因是大多高校数字媒体专业学科建设不合理,教学理念与模式发展滞后。高校在专业建设中应立足本校的专业基础与学科优势,加强数字媒体艺术特色专业建设,转变专业教学理念,教学模式多元化,注重与企业等市场主体的合作与交流,联合培养人才。
关键词:学科建设、理念模式、合作交流
一、数字媒体艺术专业发展概述
数字媒体艺术专业是一门交叉学科,涵盖艺术学、计算机网络技术以及传播学等学科,技术的发展使得艺术设计在制作过程、效果展示等方面产生了巨大的变化,同时艺术设计的需求也为相关技术发展提供了动力与要求。以动画制作为例,动画艺术是在逐格绘制传统动画的基础上,采用更加便捷的电脑图形图像技术,使数字技术全方位地进入了动画绘制的过程中,改变了动画艺术的创作方式,大大提升了艺术表现力度。[1]数字媒体艺术行业快速发展,市场应用与价值不断提升,像《魔戒》、《黑客帝国》、《海底总动员》等电影都采用了大量特效特技,在我国仅电视卡的市场规模每年就超过200亿元,而且随着人们对视觉美感要求的不断提升,数字媒体艺术产业的发展空间更为可观。然而目前我国数字媒体艺术人才严重缺乏,尤其是数字媒体艺术高端人才,每年的人才缺口大约在15万左右。……