农村初级中学教学管理中存在的问题及对策

2017-05-10 02:20:05卢国进
课程教育研究·学法教法研究 2017年3期
关键词:教学管理问题对策

卢国进

【摘要】随着我国教育改革的不断推进,农村初中学校在教学中也取得了非常显著的成绩,但是在此过程中也表现出了较多的问题,使得教学管理越来越困难。本文主要对当前农村初中教学管理中存在的问题进行分析,然后针对这些问题提出了相应的解决对策,希望能够为农村初中教学管理提供一点参考。

【关键词】农村;初级中学;教学管理;问题;对策

【中图分类号】G635.1 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2017)03-0202-01

教学管理是教学中非常重要的环节,良好的教学管理能够极大的提升教学的质量。在当前的农村初级中学教学管理之中,善于发现其中存在的问题,并及时的做出调整和改善,有助于农村初级中学教学质量的快速提升。

一、农村初级中学教学管理中存在的问题

当前农村初级中学教学管理中存在的问题是十分明显的,其中较为常见的问题表现在以下几个方面:

(一)师资力量较弱,教师素质急需提高

在学校教学之中,教师的教学质量在其中发挥着非常关键的作用,但是当前的农村师资队伍却表现出较多的问题。第一,骨干教师流失严重。受到当前的社会环境影响,在教学中有一定能力的教师都希望到城鎮之中去教学,以此来改善自身的环境,这也就造成农村教学队伍中一些较好的教师都到更好的学校去执教,农村初级中学的骨干教师大量的流失;第二,新生力量补充不足。当前新分配到农村进行支教的教师不仅数量较少,而且教师的整体素质较差,这也是造成当前农村初级中学教学管理困难的重要原因之一。……

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