实行绩效管理，推动教学质量

袁安权

摘 要 学校教师绩效工资是以实现新课程为指导改革。其目的是通过绩效工资指导改革对教育教学实践中的教师及其他工作人员的工作效率实现更优质的管理。随着市场经济的迅速发展以及教育体制的不断深化，学校想要得到更快更完美的迅速发展，就要对目前来说优势资源进行更为有效的管理和配置。因此，成立科学有效的教学管理体系对基层教师资源管理和教学质量的加强有着非常明显地作用。

关键词 绩效工资 绩效管理 教学质量

中图分类号：G625.1 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2017）10-0113-02

一、绩效与小学教学管理措施

绩效管理中最有效的手段就是员工的绩效工资管理，通过恰当的评价方式，可以让员工清楚地看到自己在工作中的成绩与缺点。绩效评价的结果可以用作员工薪酬、职务和培训的重要依据。通过绩效管理的质量机制，员工可以充分地认识到岗位对于员工素质和能力的实现，同时督促员工根据岗位对其的统一要求调整本性的工作能力、知识结构和工作心态。教师作为学校教学管理的主体，对于基层教师的管理制度是学校教育和教学管理中的主要组成方式。教师不同于一般的企业工人，基层教师的绩效考核的重点同学校的教学管理制度是分不开的。因此，在教师绩效管理中需要对教师在教育教学实践中的有效性和专业知识程度进行科学有效的判断。教师工作绩效的差距同学校的教学质量紧密相关，对实现学校教学目标和长久性发展战略有着关键性作用。……