教育是成圣的路

翁还童

王阳明在十二岁那年，向私塾里的老师提出一个很不寻常的问题，他问老师，我们在这里读书，最为重要的是什么？就是“何为第一等事”？老师以为第一等事无非是读书求取功名，科举及第。王阳明对老师的回答并不满意，他认识到，真正的第一等事，应当是读书学做圣贤。对人生有这样高的认识，可谓志存高远。

古今中外的一切先贤，历尽苦难，身体力行，都是为了在有限的生命中求取无限的价值，实现生命的超越。正是这些精神的导师，在平庸的人生中，证实着一种更加高贵的命运，指引着更加光明的大道。

孔子说，仁远乎哉？我欲仁，斯仁至矣。仁心是人本身具有的，看人对于仁的态度，还有能不能做好。

孟子说，尧舜与人同耳。就是人人可以为尧舜。

王阳明说，人胸中各有个圣人，只自信不及，都自己把它埋倒了。你那一点良知，是你自家的准则。只要致良知，便可以有无限快乐。

古希腊哲学家泰利斯宣称，万物中皆有神在。

特蕾莎修女说，我在每一个人身上看见耶稣。

佛教经典告诉我们，一切众生，皆有佛性。迷时佛是众生，觉时众生是佛。虚云说，消得一份习氣，便得一份光明。

人有成圣的基础，有成圣的可能，但是人要回归具足的理性，却有万水千山。

儒家在治世中修，道家在治身中修，佛家在治心中修。《大学》里说，自天子以至庶人壹是以修身为本。儒家修君子，修大丈夫，目标是让人成圣。讲仁义礼智信；讲忠恕之道；讲慎独；讲富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈；……