理实一体化的汽车维修教学模式研究

梁琰++宋燕娜

摘要：职业学校以培养技术型人才为主要目标，通过完整的教学机制使得学生能够获得特定的专业技能，在进入社会后能够进入相应专业岗位，满足社会对相应人才的迫切需求。就汽车维修专业的教学而言，其主要目标是培养汽修方面的专业人才，使其能够在汽修当中拥有专业的实践操作能力。理实一体化的教学模式能够将理论和实践相结合，教学反响更好，教学效果也更佳。本文以理实一体化的汽车维修教学模式为研究主题，在阐述理实一体化在汽车维修教学中的重要意义后，具体阐述了该教学模式在汽车维修教学中的运用，以期为职业院校的实际教学提供有效参考。

关键词：理实一体化；汽车维修；教学模式；运用

我国经济高速发展带来的是汽车行业的高速发展，汽车的普及率大大提高，汽车的维修保养等需求也就越来越大。职业院校中汽车维修专业旨在培养汽修方面的人才，而当前许多职业院校在教学模式上过于传统，多注重理论教学而忽视实践教学，教学效果不理想。理实一体化教学模式则是将理论和实践有机整合在一起，通过立体化的教学提高学生的综合能力，使其成为在汽修方面的复合型人才。

一、理实一体化在汽车维修教学中的重要意义

（一）有助于学生学习质量的提高

汽车维修专业的主要教学目标是培养学生对其汽车和汽车修理的知识掌握以及实践操作，两者缺一不可。……