高校继续教育对服务地方社会发展的作用研究

刘维跃

（四川大学 成人教育学院 610041）

摘要：现如今，知识经济的兴起推动着我国科学技术和经济水平的快速发展，高校继续教育成为职业技术教育以及高等基础教育的延伸和补充。它也是我国社会科教文卫事业进行产业结构调整的产物，为满足地方社会发展需求培养了一大批具有较高文化素质和专业技能的人才。本文将简明扼要地阐述高校继续教育所面临的发展机遇与挑战。

关键词：高校继续教育；服务；作用分析

引言

尽管近年来我国高校办学宗旨都是围绕满足社会实际发展需求，培养专业化的技能人才，但是基于各方面的影响，大学生毕业走入职场仍然存在理论与实践严重脱节，或者工作技能不到位，达不到企业具体岗位的用人标准等问题。因此，高校继续教育则应运而生，旨在进一步加强技专业性培养与训练，解决我国劳动力素质不达标问题，促进经济结构体制和人才结构的调整，落实我国科教兴国、人才强国的发展战略，推动我国地方经济社会发展的健康有序发展。

1、高校继续教育为社会提供专业人才的输送

人才是推动经济社会发展的根本力量，特别是具备综合素质和专业技能的人才更是社会经济发展的推动力。目前，我国高校继续教育作为职业技术教育和高等基础教育的延伸和补充，通过社会调研开设地方企业急需对口的专业技能培训课程，为地方企业源源不断地输送具备综合素质和专业技能的人才，满足地方企业的用人需求，有力地解决了大学生就业难与企业用人不对口的社会矛盾，促进了地方经济、教育的健康有序地发展。从成功典范来看，例如某A高校位于我国经济发达沿海地区，该校就因地制宜设置了以英语为主的各种外语专业、国际贸易专业、会计电算化专业、进出口贸易等专业，既解决了广大学生顺利就业择业的问题，又满足了当地经济发展的需求，达到了高校教学的最终目标。再如，某B高校位于我国偏远山区，该校设置了语文、数学、英语等师范类专业、农业学、市场营销等相关专业，师范类专业学生毕业可以留在当地偏远地区定向支教，解决教育师资缺乏问题，农业学则更有利于当地的农业发展，指导当地农业的科学发展，市场营销则为可以为当地的农业发展寻找出路，打开市场。只有适销对路的人才，才能在解决自身就业的同时，实现当地经济理念的转变，推动当地经济的快速发展，为我国教育及经济发展做出应有的贡献。

2、高校继续教育提供技术服务与创新

企业一定程度上起着促进知识转化为财富的作用，而在这个过程中需要人才的参与，更需要大量的技术服务与创新来支撑。在社会实践中，小微企业及民营企业越来越多，这些企业因先天性营养不足，科研技术实力微弱，那么高校继续教育则以其专业优势，进行校企合作，联手进行技术研发，共同分担资金费用的开支，共享科技研发成果。另外，高校继续教育通过与企业谈判，开启另一种新的合作模式。高校充分利用自身雄厚的师资力量及专业技术，让导师及几个学生组成科研小组走出校门，走进企业，通过模拟示范及讲解，对企业员工进行专业技术的指导与培训，企业则按培训内容或时间支付高校一定的技术支持服务费用，促进小微企业及民营企业生产技术和生产模式的优化升级。例如，位于我国偏远山区的某B高校，开设有农业学专业，该高校联系当地政府，由该校教师组织培训讲座，农民可以免费参加，学习农业基础知识，学会科学务农。于此同时，给愿意接受试验的农民朋友们发放由该校师资研发试验的高科技某农作物种子，以提高他们的农业产量。再如，某A高校位于我国经济发达沿海地区，开设有英语专业及进出口贸易专业，该校结合当地某进出口贸易企业，联手进行校企合作，该高校承包该企业的员工入职培训模块，专门进行员工进出口贸易专业基础的培训及达标测试，加之一定的试用期内培训师资分配专人跟踪指导实践，确保该企业员工的快速上岗，这种对企业员工进行专业知识技术培训，有效地节约了企业的时间成本，尽量减少了人力资源培训的带来的麻烦。高校专业化的技术支持与创新促进了当地企业的成功转型和飞速发展。

3、高校继续教育缓解社会矛盾

当前，随着我国科学技术和经济水平的快速发展，经济结构调整也在有序进行，高科技催生的智能化、机械化的系统操作模式代替了大部分的传统手工作业，失业人数日趋增加，人们不能安居乐业，生存生活岌岌可危，造成了严重的人心不稳，社会动荡，治安混乱的问题。企业技能性人才严重缺乏，社会失业率却在持续上升，这两者之间形成激烈的社会矛盾，并且已处于焦灼状态。对此，高校继续教育在这种新常态的大环境下，面临着严峻的机遇与挑战。高校继续教育也理应担负起这个社会责任，为国家分忧解难，解决这一社会矛盾。对需要再就业人员通过专业性基础知识讲述及专业技能培训，引导人们学习新知识，掌握新技能，拥有一技之能，适应企业的用人需求，实现再就业，进入安居乐业的正常生活状态中来。高校继续教育接纳培训下岗人员再就业有效地缓和社会矛盾，恢复地方社会公共秩序，维护了国家的长治久安的局面。地方高校继续教育在这种新格局下发挥着越来越重要的作用，以其自身的优越性成为当地培养高技能人才的基地和摇篮，也在我国的教育体系中越来越倍受人们重视。高校继续教育在非常时期发挥着调节人才产业结构，缓解社会失业与就业难的社会矛盾的同时，也大大激发了人们的创业激情与热情，引导人们树立主流价值观念，促进了精神文明建设的发展。

结束语

综上所述，高校继续教育在我国科教文卫事业中发挥着举足轻重的作用，社会经济发展趋势对人才的需求也越来越偏重于技能型人才，科教兴国，人才强国的发展战略成为各大高校继续教育共同的办学宗旨，无论是即将面临毕业的大学生还是待业的失业人员，他们也深刻意识到适者生存，不适者淘汰的社会规律的严峻性。新常态新格局的社会环境下，尊重知识，尊重人才成为当今社会的生存口号，这让人们感受到生存危机的同时，也大大激发了人们的积极性、主动性与创造性。

参考文献：

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