药学专业学生临床药物治疗学课程问卷调查报告

龚勇珍　庹勤慧　曾嵘　杜可　师振予　唐映红　郭亦杰　廖端芳

2011年1月，卫生部、国家中医药管理局和总后勤部卫生部联合下发的《医疗机构药事管理规定》指出医疗机构的药事管理是以病人为中心，以临床药学为基础，对临床用药全过程进行有效的组织实施与管理，促进临床科学、合理用药的药学技术服务和相关的药品管理工作。我国医院的药学工作者正从传统的以单纯的“药品供应”为工作重心模式，逐步转向以病人为中心的药学管理工作模式。因此，我国的药学学生的教育模式也正从传统的化学为主模式转向生物-心理-社会医学模式。而《临床药物治疗学》正是为药学学生提供合理药物治疗基本知识的课程，它能帮助学生掌握如何合理用药，为将来临床药学服务的工作打下基础。

临床药物治疗学作为药学与临床医学的桥梁学科，在高等医药院校逐步成为一门必修课程，但在中医药院校，开设临床药物治疗学课程的为数不多。我校引进了有丰富临床药物治疗学教学经验的教授，组织教研组于2013年开始针对药学等专业开设了本课程。课程结束后，教师对学生进行了问卷调查和分析，来探讨有限资源下这门课程的教与学，以进一步优化课程建设，提高课程教学质量，达到培养创新性应用型医药专业人才的目的。

1.调查对象与方法

在我校第一批完成临床药物治疗学课程学习的药学院2010级药学专业本科生中随机抽取2个班，采用无记名问卷调查的方法进行调查。……