谈美术高考色彩备考教学的有效策略

肖雪鸣

【摘要】在我国大学升学招生考试中，色彩是对美术术科有要求的院校必考的内容。色彩考试考察的是学生对色彩的认知能力、表现能力及运用能力。色彩备考意义重大。教师如何使用科学、合理的色彩备考策略去充分激发学生的学习热情，引导学生形成规范、正确的观察与绘画习惯，从而为高考做充分准备。同时，教师还需要了解联考及每一个校考院校的美术高考大纲，充分调查学生的素质和水平，在尊重学生的主体地位，狠抓基本功的基础上，培养学生的创新能力，从而促进其综合素质的发展。本文是笔者在二十年的美术高考备考教学过程中，总结并提出的几点有效的教学策略。

【关键词】美术高考 色彩备考 教学 有效策略

【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）12-0203-02

一、前言

高考是人生的一大重要环节，对于美术生而言，相关美术理论知识与绘画技能的掌握是非常重要的，这关系到学生是否能够进入理想的院校。色彩是美术高考必须考核的内容，学生充分做好色彩相关的备考，不仅能够提升自身的专业技能，帮助自己顺利完成学业任务，同时也能够培养自身的艺术情操和职业素养，为将来适应激烈的社会竞争打下基础。所以，美术教师要充分发挥其主导作用，高度重视色彩备考教学并实施有效策略，从而促进学生综合素质的提高。

二、美术高考色彩备考教学的意义

通过分析近几年美术色彩试题和考试大纲可以看出，色彩方面的考试，主要是考察学生对于色彩的感知能力和敏感性，色彩表现及色彩运用的能力。……