浅析如何提高中小学信息技术课的教学效果

李德权

【摘 要】随着时代的迅速发展，在全力推进新课程改革的背景下，信息技术课越来越显得重要。那么如何优化中小学信息技术课教学呢？关键在于探讨新的教学方法。而教法和学法的创新是提高中小学信息技术课教学的最佳途径。作者对信息技术课的教学从激发学习兴趣、让学生自主探究、发展学生个性三方面作了探索。

【关键词】信息技术课 教学方法 自主探究 信息 素养

中小学信息技术课，可以培养学生使用计算机的兴趣，让学生了解和掌握信息技术课的基本知识和技能，了解信息技术课的发展及其应用对日常生活的深刻影响；还可以培养学生良好的信息素养，把信息技术课作为支持学生终身学习和合作学习的工具，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定坚实的基础。

一、精心导入，激发学习兴趣，让学生爱学

夸美钮斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。”学生爱上信息技术课，但这种爱好往往表现在爱玩游戏，或者上网聊天、看Flash动画。而对一些基本的知识、技能却不愿认真地学习。因此，教师在教学过程中要精心设计导入，诱发学生学习动机，激发学生学习兴趣，从而达到提高效率的目的。

（一）游戏入门，让学生主动学习

既然学生爱玩游戏，那么就让学生通过玩游戏来激发他们的学习兴趣。把计算机新课的学习寓于游戏之中，激发学生学习的兴趣，让学生在浓厚的兴趣中学习新知识，掌握新技能。……