校外实践教育基地对培养艺术院校大学生适应文化市场能力的研究

张云希　乔鹭鹭

【摘要】本文从校外实践教育基地的功能入手，着重分析了校外实践教育基地对艺术院校大学生适应文化市场能力的培养作用，探索了加强校外实践教育基地，促进艺术院校大学生适应文化市场能力的培养原则和培养策略。

【关键词】校外实践教育基地 艺术院校 大学生 适应能力 培养

【基金项目】2013年度四川音乐学院科研项目“校外实践教育基地对培养艺术院校大学生适应文化市场能力的研究”（cy201 3092）。

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）17-0218-02

在当前经济转型背景下，艺术院校大学生在毕业之后想要找到一份工作必须具有较强的适应能力，能够适应我国文化市场的发展。而大学生的文化市场适应能力与大学生自身的思想道德品质、审美能力、思维能力、心理调节能力、创新能力能力、职业素养等都有着密切联系。校外实践教育基地能够在加强实践锻炼的基础上，强化艺术院校大学生与文化市场的接触，不断完善艺术院校大学生的思想道德品质、审美能力、思维能力、心理调节能力和创新能力，提高艺术院校大学生对文化市场的适应能力。因此，很多艺术院校十分重视校外实践教育基地的建设，以加强培养学生的文化市场适应能力。研究校外实践教育基地对艺术院校大学生适应文化市场能力的培养不仅能够提高艺术院校大学生的实践能力，而且对大学生的职业发展有着深刻的现实意义。

1.校外实践教育基地的功能