高三“统计案例”的教与考
2017-06-07 09:50:35曹洪艳杜鹏
新课程·下旬
2016年12期
曹洪艳 杜鹏
摘要：新课标要求学生在学习“统计案例”时应掌握一定的知识和新的数据处理能力，而“统计案例”的知识点相对繁琐且复杂，学生学习起来较为困难。人教版高中数学教材中的统计案例知识给出了一些討论“非线性”相关关系的具体实例，这些案例有利于学生体会用函数模型诊断的统计思想，并感受统计思想的运用过程。
关键词：高三教学与考试；统计案例
登录APP查看全文
猜你喜欢
华人时刊(2022年7期)2022-06-05 07:33:26
趣味(语文)(2021年10期)2021-12-28 09:34:35
当代陕西(2021年13期)2021-08-06 09:24:34
少先队活动(2021年2期)2021-03-29 05:40:48
师道·教研(2021年2期)2021-03-28 02:20:53
趣味(作文与阅读)(2021年10期)2021-03-08 09:22:00
人大建设(2019年4期)2019-07-13 05:43:08
当代陕西(2019年12期)2019-07-12 09:11:50
中学生数理化(高中版.高二数学)(2019年6期)2019-06-24 03:37:50
中国公路(2017年7期)2017-07-24 13:56:38
