情感态度与价值观在初中语文课堂中的体现

牟雪梅

摘要：在新课标要求下，在初中语文课堂中加强素质教育工作是非常重要的，教师要引导学生养成正确的情感态度和价值观，能够积极向上地面对生活，养成正确的学习态度。教师在语文教学中要关心学生是否能够对所讲的内容感兴趣，是否存在感性认知，对学生是否有价值，教师要不断创新教学理念，让学生在学习过程中对所学知识有更深入的理解和认知。

关键词：情感态度；价值观；初中语文；体现；方法

要想在初中语文课堂教学中培养学生正确的情感态度和价值观，教师要能设定合理的教学目标，总结出能够营造优秀教学情境、引导学生自主探索、激发学生阅读期待的教学方案，促进学生更好地全面发展。目前，很多教师还遵循的是传统的教学理念，没有把学生作为课堂教学的主体，缺乏和学生之间的沟通和交流，以传授理论知识为主，而没有意识到培养学生正确的情感态度和价值观的重要性，所以针对以上问题本文展开分析，提出相应的解决措施，在语文教学中促进学生更好地发展。

一、情感态度和价值观的内涵

情感态度和价值观是指教师在授课过程中要注重提升学生的专业素养，不能把传授给学生理论知识作为课堂教学的主要目的，而是让学生在学习语文的过程中升华自身的情感，树立正确的人生价值观。在新课标要求下，在初中语文教学中加强素质教育工作是非常重要的，教师要善于引导学生从语文教材中感悟真理，树立正确的人生观、价值观、世界观，从而也会对所学知识有更深入的理解和认知。……