新媒体环境下网络文化产品育人功能实现路径研究

2017-06-09 23:08董姜颖
文教资料 2017年8期
关键词:育人功能新媒体环境实现路径

董姜颖

摘 要: 从当前新媒体环境下网络文化产品的功能看,育人是其主要功能。如何有效地利用网络文化产品,探索出一条育人功能实现路径,对个人、社会和国家都具有非常重要的意义。本文在对新媒体环境下的网络文化产品进行深入分析的基础上,对其育人功能的实现路径进行研究,以期为网络文化产品的正确运用提供参考。

关键词: 新媒体环境 网络文化产品 育人功能 实现路径

网络文化是以网络技术作为基本支撑的,它是在信息管理的情况下对相关的文化及信息进行传递的过程,说到底,网络文化就是各种带有文化的集合体[1]。网络文化的依附点在于网络文化产品。网络文化产品是网络中各种产品的集合,对当前社会具有深远的影响,尤其是在育人方面,网络作为获取知识的有效途径,在当前社会特殊的信息及资源获取方式下,对整个社会价值观、世界观的形成具有决定性作用[2]。因此,对新媒体环境下网络文化产品的育人功能及其实现路径进行研究显得非常重要。

1.新媒体环境下网络文化产品育人的重要性

从当前网络文化产品育人功能实现路径看,其基本路径主要包括以下几个方面:

1.1新媒体环境下网络文化产品育人是占领思想阵地的基本要求。

网络作为当前传播科学知识和文化的重要途径,是科技创新、知识创新和理论创新的前沿阵地,在整个文化思想中占据重要位置,已经成为当前人们思想交流和信息传播的主要途径。从当前看,网络文化产品育人功能具有群体传播和社会动员的基本特性。在这里,信息可能被过多解读,甚至会产生一些负面的影响。因此,在发挥网络文化产品育人功能的时候,首先要做的是占领思想阵地,用正确的、先进的、积极的思想对现在的形式进行分析,以确保网络文化产品充分发挥育人功能,为社会和国家服务。

1.2新媒体环境下网络文化产品育人是保证学习研究和身心健康成长的需要。

网络文化产品的一个重要特征在于它的生动性、交互性、快捷性和便利性,它使得人们的生活、工作和学习都产生深刻的变革。从新媒体环境下的网络文化产品构成看,当前网络文化产品主要包括视频、电子书、微博、微信等,既能满足人们学习文化知识的需要,又能提高自身的文化素质。然而,从当前网络文化产品的实际特点看,网络文化产品具有不可控性。网络文化产品在实现育人功能的时候必须保证这些产品是积极、健康的,只有这样才能最终达到育人的目的。

1.3新媒体环境下网络文化产品育人是迈向新台阶的需要。

网络文化产品已经成为社会生活中必不可少的一部分,它在整个社会中承载着文化传递的功能。然而,从当前我国网络文化产品的发展实际和应用特点看,目前虽然我国的网络建设水平、数量等已经具备一定的水平,微博、微信、支付宝、各种视频等软件迅速发展。但是从深层看,目前网络在网站的内容、设计、网站功能开发及技术保障等方面依然存在问题。其中最重要的问题在于一些思想教育类网站,因为缺乏吸引力及感染力,很难吸引人群,尤其是青年的目光,所以最终很难达到育人的目的。因此,在这种情况下,必须建立一个安全、完善、内容丰富、形式活泼的网站和网络文化产品,以此实现网络文化育人的基本目标。

2.新媒体环境下网络文化产品育人功能实现路径

网络文化产品在育人方面的重要性决定了社会必须将其放在网络发展的重要位置,尤其是针对当前网络文化产品对于社会大众的健康成长既有积极的因素又有消极的因素。所以,如何削弱消极因素,充分利用积极因素,实现网络文化产品的育人功能,显得非常重要。从当前新媒体环境下网络文化产品的育人功能看,要实现这一目标,实现路径的选择必须从以下几点考虑:

2.1网络文化产品设计及应用环节必须将社会主义核心价值观作为指导。

网络文化产品作为社会产品的一种,它的基本功能是为整个社会服务。从内容看,网络文化产品的特殊性决定了它承担着科学、知识及理论创新的重要使命。因此,在建设网络及开发网络文化产品的时候,必须将社会主义核心价值观应用到网络文化产品中,将思想意识放在产品开发的首位。在社会主义核心价值观的指导下,以中国传统的优秀文化影响网络文化产品,从而增强整个网络文化产品的民族自豪感和自信心,进一步推动整个社会层面的文化素质教育,为社会主义建设和发展培养一批又一批有思想、有道德、技术高、综合素质过硬的人才。

2.2要进一步搭建出安全、可靠、有吸引力和感染力的网络文化产品建设平台。

当前社会,信息更新速度非常快,网络文化产品要尽可能地吸引更多的人,保证其实现预期教育人、培育人的基本目標,就必须对网络文化产品设计和传播的媒介——网站进行设计,不断在功能方面对现有的网络文化产品进行完善,创造出更吸引人的网络文化产品。从网络文化产品的实际现状看,目前很多网站,尤其是专门针对育人的网站,其在设计和功能开发及技术保障等多个环节都存在较多的问题,这些问题的集中具体化表现就在于网站的吸引力不足[3],很难感染使用者,因此,在育人方面很难实现预期目标。这就要求在网络平台建设中改变形象,以大众喜闻乐见的形式传递这些网络文化产品,以吸引更多的目光。

为了进一步提高网络的安全性,确保网络文化产品是积极、健康、向上的,应该进一步细化网络实名制,这样可以有效地帮助大众提高网络自律意识,促使他们合理、正确地使用网络。除此以外,在网络的使用中还应该对其优势及特色进行整合,打造出专门进行网络文化产品建设和宣传的网站,以此推动网络文化产品的传播,增强网络文化产品的育人效果。

2.3不断引进先进技术,强化人才梯队建设。

目前网站开发公司的网络文化设计人员普遍缺乏产品育人的意识,虽然近些年在网站开发企业领导的带领下,相关人员开始逐渐重视在网络文化产品开发设计环节中将育人功能作为设计的指导思想[4],但是与大众的实际要求相比还有较大的差距。此外,网站开发设计人员的知识累积和工作能力主要集中在一般性的网络产品中,在网络文化产品的开发上知识累积和能力方面并不能与当前社会的要求相匹配,这些都阻碍了网络文化产品育人功能的实现。基于此,网站开发企业在下一步工作中必须提高网站开发设计人员及相关人员的网络产品文化功能意识和能力,在具体工作中应该做到:首先要在全网站开发企业建立一种产品文化的氛围,树立全员产品文化育人的意识,让他们意识到网络产品在整个社会育人中的重要性和迫切性。只有将这种意识广泛深入各个部门及相关人员的工作中,才能为网站开发企业设计出符合大众需要的网络文化产品打下坚实的思想保证。

同时,针对网络文化产品设计公司管理能力较弱的现状,网站开发企业一方面可以从这些人员中选择业务能力强、责任心强的员工到相关的培训机构学习或者高校继续深造,提高他们的专业知识和工作能力。另一方面,网站开发企业要充分利用员工的业余时间开展业务知识竞赛等形式,对那些表现良好的员工给予物质等形式的奖励,鼓励他们积极地学习。

2.4充分调动网络文化建设骨干的积极性与创造性。

与一般的网络产品不同,网络文化产品由于其性质决定了从事这部分开发的人员薪酬待遇与其他网络产品差距较大。根据相关资料显示,英雄联盟游戏的网络开发和维护者的薪酬福利是60个月的月薪,工资待遇一年可以达到60万以上。而从事网络文化产品设计开发及维护的人员,他们的待遇一年仅有十万左右,有些甚至只有六七万,工资待遇的差异使得他们的工作积极性和主动性都较低。因此,为了更好地设计出适合广大群众的网络文化产品,充分发挥它们的育人功能,社会一方面要进一步提高这些人员的工资待遇水平,通过提供更有竞争力的薪酬福利待遇,吸引他们加入到网络文化产品的开发中。另一方面,国家和相关部门要加大宣传力度,提高这部分从业人员的社会地位和社会影响力,以此达到充分调动网络文化建设骨干积极性和创造性的目的。

2.5不断完善现有的制度,建立起网络文化产品育人的长效机制。

网络文化产品实现育人功能的一个非常重要的基础就在于制度的完善,只有建立起科学的管理制度,才能保证网络文化产品的健康发展。要实现这一目标,就需要建立起长效的发展机制:一方面要建立并完善规章制度,在专题网站的建立上建立备案制度,在信息发布的时候建立审查制度,在网络舆情管理方面建立监管制度,在突发舆情处理方面建立备案制度等。另一方面要建立起“分级管理、按块管理”的现代化管理体系,将依法管理、有效管理和科学管理作为基本的原则,在此基础上综合运用法律、思想教育、技术、职业道德规范等多种手段,将教育与自律有效结合,最终形成一种依法监管、规范有序的信息传播秩序。

总之,新媒体环境下网络文化产品担负着育人的基本功能,在整个社会發展中占据着至关重要的位置。因此,在实际工作中必须对这类文化产品的育人路径进行优化,以实现教人、育人的最终目标。

参考文献:

[1]张勇,王慧,李续婷.从学生新媒体现状看校园网络文化建设[J].山西高等学校社会科学学报,2016(4):112-114.

[2]罗昌勤.高校网络文化的选择与服务育人的实现途径[J].教育与职业,2007(29):37-38.

[3]许宪国.高校校报“文化育人”功能实现的途径[J].新闻研究导刊,2015(2):99-104.

[4]喻娜,徐彪.浅析高校校园文化建设育人功能实现途径[J].亚太教育,2015(12):131-133.

基金项目:本文系2016年度辽宁省社会科学规划基金项目阶段性研究成果(项目编号:L16DSZ007)。

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