浅谈高校声乐教学中的多媒体运用

欧阳静静

【摘要】声乐教学是一门集艺术性、知识性、技术性和实践性于一体的学问，表面上看起来似乎直观简单，但是实际上是抽象化、复杂化的。随着当今社会经济文化生活水平的提高，电子科学技术迅速发展。多媒体技术得到广泛的应用。本文阐述了如何将多媒体技术灵活的运用到声乐教学过程中，将传统的声乐教学手段与现代多媒体技术手段科学的结合在一起，产生更加科学规范高效的声乐教学效果，达到提高声乐教学效率和教学质量的最终目的。

【关键词】声乐教学 多媒体技术

一、声乐教学的定义

声乐是人们用以抒发内心、交流情感的一种自然而普遍的形式，富有感染力，情感表达真切，是一种感觉最美妙的音乐表演形式之一。在中国，真正意义上的“声乐”主要是在国内外艺术歌曲、歌剧、民歌、以及新创作声乐作品的演唱中，采用符合特定规范的发声技巧的歌唱。而进行相应的符合特定规范的发声、知识、技能、技巧、修养、表演的训练和指导，又被称之为“声乐教学”。

二、多媒体技术

多媒体技术是指通过计算机对文字、数据、图形、图像、动画、声音等多种媒体信息进行综合处理和管理，使用户可以通过多种感官与计算机进行实时信息交互的技术，称为多媒体计算机技术。

媒体（medium）在计算机行业里，媒体有两种含义：其一是指传播信息的载体，如语言、文字、图像、视频、音频等等；其二是指存贮信息的载体，如ROM，RAM，磁带、磁盘、光盘等，主要的载体有CD-ROM， VCD、网页等。……