2017年3月23日上午8点,浙江大学数学系教授苏德矿的微积分课如期开讲。讲台下,近150名学生坐得整整齐齐,网络上的虚拟课堂中,一大早就有近5000名“旁听生”陆续“涌”入。
一台三脚架、一部手机,手机正对讲台上的投影幕布,苏德矿就这样将他的微积分课程实时搬进了网络直播间。
“当你喜欢一个人,TA的一点变化你都看在眼里,别人都变成了常数,TA才是唯一变量……”课堂上,苏德矿的“数学段子”逗笑了学生们,也让直播间的“旁听生”纷纷点赞。
从2月27日到3月23日上午,苏德矿已经发起了29场直播。每周至少两次课,所有课程都有数千至上万人次观看,最受欢迎的一堂课已有两万多人次观看。
苏德矿是浙大名师,今年59岁,在浙江大学从教30年来,以层出不穷的“数学段子”树立了他独特的课堂风格,深受学生喜爱,被学生称为“矿爷”。苏德矿开设的微积分一门课,名额只有150人,却创下了3000多人同时选课的记录。
“现在的学生都爱上网,网络能成为非常便利的‘第二课堂。”苏德矿说,他自去年开始关注网络直播,就是想看看能不能为教学所用、为学生服务。
“网络课堂的优点在于受益面大,不受人数限制,直播的视频还能够反复回放,有助于基础较为薄弱的学生逐步学习提高,也方便老师有针对性地改进教学效果。”苏德矿说。
苏德矿还说:“在网络上,有向学之心的学生都能够听课,还能够互相交流、讨论,学术氛围不输课堂。”由于直播时无法与观众实时互动,苏德矿每周还会抽一个小时专门在网络直播间答疑解惑。
作文评点报·高中版 2017年22期