运用多媒体手段优化思修课堂

（重庆幼儿师范高等专科学校 重庆 404000）

摘 要：《思想道德修养与法律基础》课程是高校思想政治理论公共课程中的一个重要组成部分，旨在通过对于课程的学习和实践，能够培养和提高大学生的思想道德修养和法律素质。随着现代信息化的不断发展，多媒体教学在实施中有明显优势，能有效改变理论抽象枯燥的教学现状。结合实践与传统教学运用多媒体手段，达到最优化的教学效果。

关键词：多媒体教学 思修课程

《思想道德修养与法律基础》课（以下简称思修课）作为高校思想政治理论课的基础，对于帮助广大学生正确认识自己所处的时代背景和肩负的历史使命，沿着正确的方向和道路健康成长有着重要意义。然而在激烈的学业竞争和就业压力下，多数学生对于思修这类理论课的态度，觉得不具有必要性，普遍认为与所学专业无关，对于今后的就业帮助不大，与就业不直接挂钩，学不学用处不大，普遍缺乏学习理论课的主动性和兴趣性。当前的高职院校中，多媒体教学已成为一种普遍有效广泛的教学手段，和传统教学模式比起来，它具有现代化信息化技术的优势。基于思修课理论性强、内容多等特点，教学过程中合理地运用多媒体教学，在形式上更能吸引学生的注意力，内容上更容易为学生理解，激发了学生学习兴趣并引发他们做更深层次地思考，从而提升教学效果。

在思修课堂的多媒体教学运用中，选择符合教学内容以及适度、适用的教学材料是组织教学的关键。……