康复训练对老年性痴呆患者认知能力的影响研究

顾曙光

【摘要】目的 分析康复训练对老年性痴呆患者认知能力所产生的影响。方法 选择2014年1月～2016年8月在我院接受康复训练的痴呆症老年患者60例，施行系统性认知训练，训练内容主要包括语言能力康复训练，智力康复训练、记忆力康复训练，使用精神状态测量表（MMSE）及生活自理能力评估量表（BADL）对患者初入院及训练6个月分别测试患者认知能力，对比测量结果。结果 60例受试者在接受康复训练6个月后检测MMSE及BADL结果评分明显高于康复训练前，数据差异较大，足以获得统计学分析，P<0.05。结果 痴呆症老年患者接受针对认知功能的康复训练，能够有效延缓病情发展速度，从一定程度上恢复生活自理能努力，临床效果较好。

【关键词】康复训练；老年痴呆；认知功能

【中图分类号】R493 【文献标识码】B 【文章编号】ISSN.2095-6681.2016.32..02

随着我国逐渐进入老龄化社会，老年痴呆现已成为一个能够对整个社会产生负面影响的医学问题。据文献报道，60岁以上人群中患有老年痴呆者已经占到总人数的3%-5%，而且目前尚无针对老年痴呆的特效药物，已经成为老年医学领域一直以来重点关注的要点，也是难点[1]。老年痴呆症主要临床表现为记忆力下滑，认知功能衰退，日常生活自理能力下降，执行力较差，理解能力及定向力逐渐不足，社交能力也逐渐下降[2]。本次研究选择2015年1月-2016年12月在我院接受康复训练的痴呆症老年患者，对其施行长达6个月的康复训练，训练内容包括语言能力康复训练，智力康复训练、记忆力康复，取得良好效果，现将研究报道如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

本次研究选择2015年1月～2016年12月在我院接受康复训练的老年痴呆症患者60例，其中男35例，女25例，年龄61～90岁，平均（75.35±10.78）岁；……