艺筑集成
——广州番禺职业技术学院环艺专业毕业设计课程反思

邸 锐 （广州番禺职业技术学院 511483）

艺筑集成
——广州番禺职业技术学院环艺专业毕业设计课程反思

邸 锐 （广州番禺职业技术学院 511483）

文章对当前高校环境艺术设计专业的毕业设计课程中的常见问题进行了剖析提炼，以广州番禺职业技术学院环境艺术设计专业为例，对毕业设计课程项目选题、调研分析、方案设计、成果表达、答辩考核等环节采取一系列的教学方法和教学改革措施，为提升高校环境艺术设计专业毕业设计课程的教学质量和探索环境艺术设计专业人才培养模式提供新的借鉴参考。

环境艺术设计专业；毕业设计；问题；课程改革

毕业设计课程是考查、评价学生的基础知识、专业水平、设计能力以及综合素质的重要手段与依据，是实现高等教育人才培养目标，完成实践教学计划的重要教学环节。通过毕业设计课程，进一步提升学生的实际工作能力，塑造“一技之长+综合素质”的高技能人才；为学生进行专业实践做好准备，为实现毕业与就业的无缝衔接奠定基础。环境艺术设计专业作为一门涉及多领域跨越多学科的综合性应用型专业，其课程必须以就业为导向，培养理论与实践相结合的高素质应用型设计人才为目标。

一、问题

目前，国内大多数高校环境艺术设计专业的毕业设计课程通常按照项目选题→调研分析→方案设计→成果表现→成果提交→毕业答辩→成绩评定的程序进行。由于毕业生在学校集中授课的机……