分阶段重点教育和严格随访制度对女性尿路感染复发的影响

温国花 祝建辉 赵 文 吴维英 罗奇芳 赖 岸 蔡锦峻 骆文琴

分阶段重点教育和严格随访制度对女性尿路感染复发的影响

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目的 探究分阶段重点教育和严格随访制度对女性尿路感染复发的影响。方法 将 130例女性尿路感染患者随机分为对照组和观察组，各65例。对照组给予常规健康教育。观察组给予分阶段重点教育与严格随访。比较两组尿路感染复发率、遵医率及满意度情况。结果 观察组遵医率显著高于对照组(P<0.05)；观察组尿路感染复发率低于对照组，护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论 给予女性尿路感染患者分阶段重点教育和严格随访制度，可有效降低尿路感染复发率，提高护理满意度，增强治疗依从性，效果显著。

尿路感染；健康教育；随访；女性

urinary tract infection；health education；interview；female

尿路感染是临床常见病与多发病，相关研究表明，女性尿路感染复发主要与个人卫生习惯、机体免疫功能相关，此外,尿路感染反复发作或慢性尿路感染对生活质量产生严重影响[1，2]。因此，加强健康教育和管理是尿路感染防治中重点工作[3]。本研究通过从护理角度对女性尿路感染患者进行分阶段重点教育和严格追踪随访，效果良好，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择2014年9月～2016年9月我科收治的130例女性尿路感染患者，全部患者中断尿细菌培养显示为阳性，均符合相关诊断标准。中段尿沉渣镜检显示WBC>10个/HP。排除严重脏器疾病、精神疾病、尿路畸形等患者。将其随机分为观察组和对照组，各65例。观察组年龄18～67岁，平均(45.3±6.3)岁。文化程度：小学6例，中学及高中43例，大专及以上16例。对照组年龄19～66岁，平均(45.5±7.1)岁。文化程度：小学8例，中学及高中42例，大专及以上15例。两组一般资料比较差异无统计学意义(P>0.05)，具有可比性。