浅析高校创新创业教育发展

袁伟　杨晓婷　王怀宇　周碧珍　董双快

摘 要：高校创新创业教育是当下教学改革和发展的方向，创新创业教育已经成为一个民族复兴和国家发展的动力，成为国家经济增长的新引擎之一。本文阐述了现阶段高校创新创业教育的发展现状，分析了创新创业教育发展过程中存在的问题，结合贵州师范大学创新创业教育发展的实际情况，提出了高校创新创业教育发展的一些建议[1]，通过健全创新创业教育机制体系、培养创新创业理念和思维、完善课程体系、建立导师库和打造实践成果转化平台等方法来促进高校创新创业教育的发展。

关键词：创新创业 教育 体系 平台

2014年教育部发布《关于做好2015年全国普通高等学校毕业生就业创业工作的通知》，要求各高校将创新创业教育贯穿人才培养的全过程[2]，提出要建立弹性学制，准许在校学生休学创业；2015年李克强总理在政府工作报告中又提出“大众创业，万众创新”，强调“让人们在创造财富的过程中，更好地实现精神追求和自身价值”。当前，创新创业教育已经成为我国经济发展的新引擎之一[2]，是高校教育培养环节不可或缺的重要组成部分，是高等教育体系改革的重要环节，高校如何将创新创业教育贯穿于高等教育的全过程，如何将学生从理论学习引向创新创业实践中来，培养学生的创新创业思维和能力，是各高校急需思考和解决的问题。贵州师范大学作为国家首批深化创新创业教育改革示范性高校，高度重视创新创业教育，做出了相应的成绩，亦有很多地方需要不断完善。……