告诉孩子你真棒

沈静

摘 要：我们每个人的身体中至少住着两个我，一个是懒惰的我，一个是积极进取、勇于拼搏的我，这两个我相互博弈，此消彼长。孩子们的体内也同样至少住着两个我，让哪个我成为他的外在表现形式，就看我们如何引导？当我们相信他们最棒时，他们一定会越来越好。

关键词：心理暗示 你真棒

一天一个教育专家走进一间教室，人们期待专家以他独具匠心的眼睛，发现班中有潜力的苗子。专家扫视一圈，伸出手很自信、很随意地点了几个学生，说这几个孩子很聪明，将来一定不可限量。老师们困惑了，这几个孩子并不是班上拔尖的，专家是如何慧眼发现他们的。但这几个孩子仿佛真是中了福咒，他们真的像专家预期的一样，越来越好，因为他们是最棒的，他们自己相信，老师相信，家长更是相信，专家的话当然不会有错。多年以后，有人问这位专家，当时他是如何发现那几个孩子身上充满了爆发力，专家神秘的笑笑说：“我是随意点的，因为我相信每个孩子都是最棒的。”

其实仔细分析一下，我们发现专家也并没有什么高明之处，他只是运用心理暗示，调动了我们身体中一直不被我们察觉，但却真实存在的小宇宙。[1]

我们每个人的身体中至少住着两个我，一个是懒惰的我，一个是积极进取、勇于拼搏的我。那么面对不同气质，不同类型的孩子我们该如何引导？

一、正确认识孩子的差异性

一母生九子，九子各不同，一个母亲所生尚且不同，还不用说一个班中这几十个孩子，他们每一个都是独一无二的。……