对初中体育教学的几点建议

黄荣池

摘 要：新课改为初中体育的课程发展提出了新的要求，作为一门基础素质教育科目，也作为一门中考科目，体育教师对于初中生进行高效的、实用的体育教学，对学生的体育发展具有重要的作用。笔者在本文中浅谈几种初中体育的教学方法。

关键词：初中体育；课程发展；基础素质教育

【中图分类号】G 【文献标识码】B 【文章编号】1008-1216（2017）06B-0100-02

新课改背景下，各门课程在新的指引下获得了新的发展。初中体育作为一门基础的素质教育学科，对于培养学生的体育修养、提高学生的体育运动水平、增强学生的身体素质等，均具有不可替代的重要作用。另外，作为一门在中考成绩中占有一定比重的学科，初中体育还应对学生的相关潜能做出充分的挖掘，使其能够在考试过程中尽情发挥，在获取丰富体育知识的同时，取得优秀的体育成绩。接下来，笔者就谈一谈自身教学过程中，常用的几种方法。

一、课前导入注重激发学生兴趣

兴趣是学生最好的老师，学生的学习兴趣是学生主动进行相关课程内容学习的前提和基础，也是学生进行学习活动的出发点。

体育教师可以凭借对学生的了解，有针对性地对学生的学习兴趣进行激发，并引导学生根据学习兴趣的指引，不断获得体育方面的进步。课堂的导入环节能够为学生整堂课的学习奠定基础，倘若教师能够在此时利用课堂导入的材料对学生的兴趣予以激发，必能够使学生保持一整堂课的学习热情，从而在体育课堂中不断成长。……