浅谈幼儿园新老师建立威信的途径

任汝梅

（新疆博乐第五师双河市89团塔蕾幼儿园）

摘 要：威信，顾名思义就是威望与信誉。威信是指幼儿新老师在幼儿心中树立地位，使幼儿愿意信服且敬重自己。这样不仅可以保证教学活动的顺利开展，同时可以促进教学质量的提升。因此，在幼儿园教育中，新老师应重视自身威信的建立，积极树立其在幼儿心中的地位，以提升幼儿对自己的信任与认可。对幼儿园新老师建立威信的途径进行分析。

关键词：幼儿园；新老师；建立威信；途径

教学实践表明，新老师的教学效果与其在幼儿心中的威信是成正比的。因此，为保证自身教学质量，从事幼儿园教育的新老师应重视自己在幼儿心中的地位，并积极建立威信，使自己成为幼儿既尊敬又喜爱的新老师，以促进教师自身发展，同时，可以提升新老师的教学质量，进而促进新老师人格魅力的有效提升。笔者对幼儿园新老师树立威信的途径提出几点教学建议。

一、幼儿园新老师树立威信的重要性

幼儿园阶段的孩子，模仿能力较强，容易受环境影响且“情绪化”严重。教师的一言一行对幼儿的学习与成长具有重要影响。其具体表现在：很多幼儿对“好坏”没有评判标准，时常会模仿大人的行为。大多幼儿具有很强的情绪化，对课程的喜欢往往来自于对教师的喜爱，而对教师的喜爱与否往往是因为“王老师表扬了我”“张老师批评了我”这样的小事。出现以上现象的原因在于，幼儿渴望得到新老师或家长的关注。……