浅议初中政治课堂教学的创新

邢志明

摘要：政治教学必须有效结合生活实际，创新教学模式，教学模式应努力做到灵活、新颖化，在此基础上进一步优化教学内容，逐步完善政治课堂教学体系，为学生的政治学习保驾护航，以真正推动政治教育朝好的方向发展。

关键词：初中政治 课堂教学 创新

一、努力构建和谐、平等的师生关系

若想把新课改的要求很好地落实到政治实际教学中，真正实现创新教学，实现培养学生创造力的教学目标，初中政治教师就应努力构建和谐的师生关系，为营造良好活跃的课堂气氛创造条件。众所周知，传统的初中政治教学模式，学生的学习是被动的，缺乏独立思考的时间和空间。长此以往，学生的思维模式就会比较固化，甚至有的学生政治学习出现了僵化的现象，也就是机械地背诵知识点……殊不知，这样在很大程度上已经严重影响了学生的成长和发展。因此，针对这种现象，为了更好地适应新课改，为了充分鍛炼学生的思维，初中政治教师必须在构建和谐师生关系的前提下，活跃课堂气氛，鼓励学生发言、讨论，想方设法让学生去思考，去说出自己的想法和见解，即使不正确或有失偏颇，教师也要持鼓励学生的态度，这样方能培养学生的分析问题和解决问题的能力。

可见，新课标下，初中政治教师在教学中对自己应重新进行定位，不要再高高在上地一味讲解和说教，应走下讲台，与学生建立平等和谐的师生关系，去倾听学生的心扉，去了解学生的想法和认识，给学生独立思考的时间，为学生搭建沟通讨论的平台。