高校数字图书馆移动虚拟学习空间构建研究

范建平

关键词：高校数字图书馆；虚拟学习空间；移动环境

摘 要：文章对高校数字图书馆构建移动虚拟学习空间的必要性进行了简要阐述，从资源、技术以及人才三个方面证明高校数字图书馆已具备构建移动虚拟学习空间的基本条件，提出以学习资源、学习服务、学习共享以及学习评价四大模块为基础构建移动虚拟学习空间模型，并从加强宣传、队伍建设、用户培训三个方面提出移动虚拟学习空间构建的保障措施，以供借鉴。

中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2017）06-0048-03

伴随着数字时代的到来，各种先进的数字技术改变了数据的存储方式、传播途径与应用模式，由数字技术、数字资源构建的数字虚拟环境为用户的信息行为提供了更大的空间和更多的选择，但也在一定程度上削减了高校数字图书馆作为信息服务中心的地位，使高校数字图书馆既面临良好的发展机遇又面临严峻的挑战。鉴于此，高校数字图书馆开始转变服务思路，调整服务定位，积极开拓新的服务领域。移动虚拟学习空间是对信息共享空间理论的进一步拓展，归属虚拟知识服务模式，它是凭借完善的学习工具和齐全的服务设备，应用先进的数字技术，由各类用户一起构建的一个虚拟学习环境。用户在学习时主要利用各种数字信息载体进行交流和沟通，一起完成学习任务，掌握知识，并培养互促互助的良好人际关系。移动虚拟学习空间具备以下特……