爱是通往教育成功的桥梁

邓汉才

【摘要】 在实施素质教育的今天，转化后进生是教育工作中的重中之重，难中之难。可以说，后进生的转化是素质教育的重要一环，它直接影响素质教育的效果，关系到国家的教育方针能否全面贯彻落实。而如何做好后进生的转化工作，是每一位班主任都要面对的问题，也是班主任工作中的一个永远探索不尽的课题。本文从如何关爱后进生的角度，探讨后进生转化工作中要注意的问题。老师的关爱是学生进步向上的动力，没有爱便没有教育。爱，是通往教育成功的桥梁！

【关键词】 关爱 转化后进生 班主任工作

【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2017）06-194-010

前言

教育家苏霍姆林斯基说得好，师生之间心灵交往的和谐境界是教育技巧的顶峰。教师的热爱是学生进步向上的动力，没有爱便没有教育。后进生很容易被教师忽视、冷落，这往往使他们失望，进而失去学习的兴趣和信心。教师只有以自己赤诚的爱去温暖后进生的心，才能激发起他们的自尊心、自信心，让他们从教师的关怀中获得信息，认识到只要自己努力完全可以学得更好。我国著名教育家陶行知先生也说过：“没有爱的教育将会使教学枯燥，像山泉枯竭一样”。人们常把师爱比做母爱，母爱是伟大的，但师爱要高于母爱，它意味着教师不能以狭隘的个人私情或好惡去对待学生。应带着对祖国的希望和人民的重托，去关心爱护每一个学生的成长。作为教育工作者，必须清醒认识后进生更是需要我们呵护的。……