班主任与学生之间怎样进行有效沟通的技巧

李永芳

摘要：本文主要介绍了班主任与学生之间怎样进行有效沟通的技巧，希望能给我们的班主任工作带来启示。

关键词：班主任；学生；有效沟通；技巧

中图分类号：G635.1 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2016）10-0082

人与人交往，沟通是桥梁。好的沟通技巧和艺术能够提高师生间沟通的效率和成功率。而班主任作为学生的教育者、班级事务的管理者，更应该注重与学生之间的有效沟通。尤其对于处于青春期的初中生来说，有效的沟通不仅可以让学生释放压力、稳定情绪、说出实情，而且能帮助学生矫正自身不良习惯，促使学生自觉地服从班主任的管理，促使班风、学风走上良性循环的轨道。由此可知，有效沟通在班主任管理工作中是很重要的。那么，班主任与学生如何才能做到有效沟通呢？笔者认为应做到以下几个方面：

一、在沟通中要充分尊重学生

尊重学生是进行有效沟通的前提条件。尊重，就是尊重学生，首先要尊重学生的人格和合理需求。作为教师，我们必须把自已放到与学生平等的位置上，放下架子和学生平等沟通，这里讲的平等主要是指人格平等、地位平等。我们所面对的初中学生是一个有思想、有个性、有独立意识的人，他们普遍具有较强的成人意识和一定的独立思考能力，他们往往想通过某种平台来展现自已的成人感。比如，对经常会碰到的人际交往困惑、男女生关系的交往和处理、参加社会交往活动等问题都会有自已的想法。此时，如果我们不站在平等的角度和学生交流看法，就会产生师生隔阂，学生许多真实的想法就得不到及时的引导，这只会给我们的班务管理工作带来障碍。……