探析如何在高中英语课堂开展小组合作学习

祖伟

[摘 要]在高中英语教学中充分运用合作学习是非常重要的，课堂小组活动组织得好与坏，在某种程度上决定着一堂英语课的成败，它来自于师生的共同创造，它在课堂上的作用是不容忽视的。有效开展小组合作学习，对于提高课堂效率非常重要。

[关键词]高中英语课堂；小组合作学习；探析

小组合作学习是以现代建构主义理论为指导，强调把课堂给学生，把学习任务交给学生，让他们以小组合作等形式探究问题，解决问题，主动建构知识体系。作为一名高中英语教师，我们更应与时俱进，顺应课改浪潮，决不能做绊脚石。

一、让每一个学生发扬自己的个性，并得到合理发展

学生的个性差异是客观存在的，尽管大部分学生喜欢表现自己，始终处于积极主动参与而使自己的英语学习能力得到不断的提高。但值得注意的是，有小部分学生，疑问基础较差或者个性内向的关系导致的自卑心理使得他们不敢于发表自己的观点。只是等到老师注意到他们，点到他们的名字时才愿意开口。给他们的英语学习带来了消极的作用。通过实践，我发现，小组合作学习对着仪现象是有帮助的。在小组合作学习中，那些平时不敢在全班级面前发言的学生愿意在小组里面与其他同伴交流，会在小组中得到同学的赞赏或者得到同学的帮助意见。通过交流，基础差的学生得到了较优秀学生的帮助从而得到了提高，原本心理内向的学生也渐渐对自己和自己的想法树立了自信。……