如何打造小学数学高效课堂策略

王银德

（山东省平邑县魏庄中心校，山东平邑，273312）

摘 要：数学教育一直以来都是我国教育的重点科目，根据我国目前数学教育的发展现状来看，国家教育部门，对于小学的数学教育关注力度是非常大的，毕竟小学数学教育是学生的启蒙教育阶段，教学效果的重要性不言而喻。新课改以后，教师越来越重视课堂的教学效率和教学质量，基于此，本文就小学数学高效课堂的策略进行论述，希望可以给广大的人民教师提供一些有效的参考意见。

关键词：小学数学 高效课堂 策略 导入 新授 练习

随着新课改理念的深入，人们越来越重视小学的数学教育，要想构建小学数学高效课堂，教师就必须紧跟时代发展的脚步，在教学中尊重学生学习主体的地位。结合学生的实际情况，在数学中培养学生自主学习能力和创新思维能力。基于此，本文就打造小学数学高效课堂的策略进行简单的阐述，希望可以促进学生更好的发展。

一、创设情境，培养兴趣，激发学生学习动机的策略

小学生特有的年龄特点，使其很难理解枯燥、乏味的数学知识。因为数学知识具有抽象性，所以要想学好数学，教师应该紧跟时代的潮流，改变传统的教学模式。创设情境课堂，激发学生学习的兴趣，在课堂上培养学生自主学习的能力。因此，教师要想构建小学数学高效课堂，不仅需要在课前进行充分的准备，还需要教师足够了解学生的心理。只有制定出适合所有学生发展的教学方案，才能保证不同程度的学生可以在教学中得以全面发展。……