小学数学课堂中正确培养学生的语言表达能力

陈克峰

【摘要】在学生的数学学习当中，学习能力的提高，学习技能的提高都和学生的语言表达能力有很直接的关系，因此在数学课堂上非常重要的一项内容就是培养学生的语言表达能力。我们对于学生语言表达能力的培养方法进行了一些探讨和研究，具体来说，就是对于“三重视一创设”这一点是在培养的过程中应该做到的，这三重视一创设分别是：重视学生的语言积累、重视教师的示范作用、重视启发学生用语言对思维过程进行表述和运用语言情境的创设。

【关键词】小学数学 课堂教学 语言表达能力

【中图分类号】G622.4 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2017）21-0121-02

到了现代，教学已经不是教育的唯一目的，使学生掌握知识、发挥智力、提高素质和培养能力才是教育的最终目标。一部分教师在一般的小学教学中为了更好地适应考试的需要或者为了更好的完成教学任务，就让学生重复多次的对一种类型的题目进行练习，对学生的知识传授也只能在课堂上依葫芦瓢的进行，而对于培养学生的语言表达能力却不够重视，这样对于学生的素质方面就很容易造成不利影响。学生的语言表达能力和思维能力通过学生用语言描述数学概念、操作过程、原理判断的过程中就可以体现出来。很多教师在教学中总会发现一个现象，那就是年龄越大的学生越不愿意发言，这种现象的出现和小学数学课堂上对学生语言表达能力的培养是否到位有很直接的关系。……