托班户外游戏5则

2017-07-08 08:03:13许敏霞
幼儿教育·教育教学版 2017年4期
关键词:游戏教师

许敏霞

设计意图:

纸箱在生活中十分常见,我们将拆开的纸板折成大小、宽窄不同的没有底和面的等边三角形柱体。将这些三角形柱体进行不同的摆放和组合,可以创造多种玩法,从而锻炼孩子各项大动作技能,如钻爬、跨越、投掷等,同时培养孩子的创造力和专注力。

材料及制作方法:

1.用不同长度、宽窄的纸板制作成没有底和面的等边三角形柱体,建议小三角形柱体边长为30厘米、高度为10厘米,大三角形柱体边长为90厘米、高度为30厘米。然后用封箱带包住三角形柱体的边以加固和防潮。

2.用纸板做成小汽车头、毛毛虫头等辅助材料。

玩法:

1.走迷宫。将众多三角形柱体摆成迷宫状,玩走迷宫游戏。

2.投掷。将众多三角形柱体垒成金字塔状,孩子们可以面对面站在“金字塔”两边,互相抛接纸球等各种球类,也可以根据自己的身高对准任何一个空心的三角形柱体进行投掷。

3.钻爬。将大大小小的三角形柱体立起来,一字排开,变成隧道状,进行钻爬。

4.垒高。用不同大小的三角形柱体进行垒高游戏。

建议:

该游戏适合在草地上进行,建议教师给予孩子充足的时间,并适当提供一些辅助材料,等待幼儿探索出更多有趣的游戏。教师要仔细观察,及时肯定,引导孩子与同伴分享。

(设计者:秦红莲 程 丹)

二、球场乐

设计意图:

托班孩子喜爱玩球,我们用排球网围出一个长方形区域,让孩子在封闭的空间里玩球,这样既可以满足孩子的兴趣,又相对安全。后来,我们又在排球网中间纵横交错地绑上宽皮筋形成“迷宫”,布置几个大嘴巴的“小动物”供孩子玩打高尔夫球的游戏,等等,孩子们的跨、跳、钻、蹲、走等腿部动作和挥、举、扔等手部动作均可得到锻炼。……

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