利用网络媒体开展班级精细化管理模式

郑传清

摘 要：网络媒体已经成为高校学生主要的信息获取和学习生活的工具，根据这种形势变化，高校也要将班级管理工作的重点转移到网络媒体上来，有效开展网上舆论引导和思想疏导。因此，高校需要转变思想教育理念，网上网下双管齐下，充分发挥网络媒体技术优势，充分发挥网络媒体的主要渠道，确保正确校园舆论导向，提升高校班级管理工作的多样性和实效性。

关键词：高校 网络媒体 班级管理

中图分类号：G645 文献标识码：A 文章编号：1672-1578（2017）07-0051-02

中共中央办公厅、国务院办公厅出台了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，其中对高校建好管好用好校园网络作了要求。可见，网络媒体在高校已经广泛运用，我们要利用网络媒体这个平台对班级进行管理，在学生中大胆开展活动，让网络媒体为班级管理的服务。于是，我们开展了调查活动，随机走访了300多名学生，调查结果显示多数同学都经常运用网络媒体，主要从事聊天、看新闻、看小说、购物、学习等活动。如果我们能引导学生，利用网络开展学习教育活动，这既能提高学生的学习能力，又能提高学生思想素质，促进班级管理。所以，合理利用网络媒体的功能，对加强班级精细化管理有很大的作用，会带来事半功倍的效果。

1 利用网络媒体，转变班级管理理念和方法

在调查走访中，学生们认为，学校的班级管理工作应该从理念上转变，方法上创新。学校要培养良好思想素质和扎实专业知识的学生，要让学生的思想健康起来，成为合格的大学生。……