电子教材在土木工程教学中的应用探究

何懿

摘 要：随着时代的不断发展，城市化趋势也日益明显，也导致土木工程行业成为了社会热门行业，而土木工程专业课程学习也成为时下热门的学习要点。而对于很多工程专业学习而言，土木工程施工的学习也是保证土木工程专业学习的主要课程，其主要的价值在于提升学生的处理问题的能力以及工程管理能力，而改善相应的教学流程也是十分必要的，特别是在教学过程中融入更多的信息技术。

关键词：电子教材；土木工程教学；应用效果

引言

对于当前时代而言，在多数高校土木工程教学工作中，主要的问题体现在教学过于刻板，未能注重学生的兴趣特征，这导致教学的效果难以得到充分体现。而信息化技术也是当前时代重要的技术产物，具备一定的可控性、丰富性以及趣味性，将其融入到土木工程课程教学中，可以最大程度提升教学的引导效果以及最终效果，从根本上提升学生的知识水平。而就此，笔者将通过本文，就电子教材在土木工程教学中的应用探究方面入手，将进行具体的分析和研究。

1.当下土木工程施工教学存在的问题

1.1 课程定位存在问题

就土木工程施工课程而言，课程本身体现出更强的实践性及整体性，也会对教师教学定位带来相应的影响以及困扰。而且在有限的课程时间内，一般的理论学习以及实践练习无法进行结合。在实践教学流程中，很多高校的土木工程课程教学过于忽视实践练习的重要性，同时课程定位存在问题，导致课程知识构成缺少科学性，而理论教学与实践教学存在一定的脱节。……