浅谈化学教学中如何提高学习效率

2017-07-10 13:09:02高勇
读写算·教研版 2017年2期
关键词:主动性兴趣效率

高勇

摘 要:提高学生的学习效率是现代化教学的基本要求,也是提高教学质量的关键。作为一名中学化学教师应该把如何提高学生的学习效率作为一个重要的课题来研究。我认为要提高学生的学习效率主要体现在激发学生的学习兴趣、编写一些顺口溜、充分发挥学生学习的主动性等方面。

关键词:兴趣;提高; 主动性;效率

中图分类号:G632 文献标识码:B 文章编号:1002-7661(2017)02-155-01

师者所以传道授业解惑者也,是培养学生探究精神,提升科学素养的领路人。教学方法的选择是否恰当、优化,将直接影响教学效果。如何优化课堂教学,激发学生学习兴趣,提高学生的学习效率呢,下面就自己在多年工作实践中的一些做法,谈点滴体会。

一、激发学生学习兴趣,提高学生的学习效率

兴趣可以转化为内在动机,成为推动学生积极主动地学习的直接动力,提高学生的学习效率。正如爱因斯坦说的:“兴趣是最好的老师”。在化学教学中优化学生兴趣的途径有:

1、重视化学实验,激发学生学习化学的兴趣

化学对于初三学生来讲是一门新学科。学生的好奇心和求知欲较强,对于变幻莫测的化学实验现象,往往有较浓厚的兴趣。在重视化学实验教学的基础上,课堂的演示实验、学生课堂实验、家庭实验以及为解决学习问题所开设的实验,我们都要重视,要有侧重点,但不能有所忽视。

首先,要认真做好每一个演示实验。兴趣盎然的观察能活跃学生的思想,形成积极思考的氛围,从而使学生学到化学知识。……

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