项目教学法在中职计算机教学中的探索与应用

2017-07-10 02:45:56于慧丽
科学与财富 2017年20期
关键词:运用分析项目教学法特点

于慧丽

(绥棱县职业技术学校)

摘 要:当前,我国的科学技术发展水平逐渐提高,溶蚀复合型人才的缺口也相对较大,其中应用型人才的数量较少对我国的社会、经济、政治文化等诸多方面的发展都会产生非常明显的负面影响。计算机在人们日常的生活和工作中扮演着越来越重要的角色,计算机对人们生活所产生的影响也日益明显。中职计算机教学的过程中,项目教学逐渐被应用到了课堂教学当中,其展现了传统教学方式无法比拟的优势,在教学的过程中其也受到了人们广泛的关注。

关键词:项目教学法;中职计算机教学;特点;探索;运用分析

当前,中职计算机教学中项目教学法应用相对较为广泛,但是这种教学方式存在着自身的优势和不足,在教学中采取何种应用方式也就成了非常关键的一个问题,科学应用项目教学法一方面可十分有效地提高教学的质量,另一方面也可提升学生的参与度。

1 项目教学法概述

项目教学法和传统教学法相比有着十分明显的不同。在项目教学中,教师只是一个引导者,教师教学中一般需要将课堂教学氛围若干个步骤,之后将这些任务下发给学生,指导学生自主完成问题的研究。在中职计算机教学中,采用项目教学法能够十分有效地拓展学生的思维,使学生的主观能动性得以充分发挥。不断提高学生的动手能力和团队协作能力。再完成任务时,学生需要将不同的步骤综合起来,后经过实践将知识转化为真正得以应用的技能。……

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