摘 要:软式垒球是当前新兴起的一项时尚运动,具有很强的娱乐性。它不仅具备了棒垒球运动中跑、跳、投、打为一体的特点,而且还解决了棒垒球运动规则复杂、投手技术要求高等制约该项目发展的问题。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法对软式垒球运动进入太原市中小学生进行SWOT进行分析,得出软式垒球对中小学学生提高身体素质、培养团队精神有积极作用,对中小学体育教学改革具有一定的促进作用。
关键词:软式垒球 中小学 SWOT
中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:2095-2813(2017)12(b)-0139-02
软式垒球是当前新兴起的一项时尚运动,具有很强的娱乐性。它不仅具备了棒垒球运动中跑、跳、投、打为一体的特点,而且还解决了棒垒球运动规则复杂、投手技术要求高等制约该项目发展的问题。自从我国把这项新型运动项目引进校园后,不仅迅速在全国各地中小学得到快速的发展,更是受到了广大中小学生的喜爱和积极参与,提升现代中小学生对体育课的参与意愿。
软式垒球运动的基本技术较为简单、入门较快,对参与者没有太大的要求,而且结合中小学生正处于身体身心发展阶段的特点,活泼好动是主要表现行为,让他们参与到软式垒球运动中,从基础技能进行培训持续练习即可,可操作性较强。近几年来,软式垒球运动在全国有着很大的发展,尤其是在北京、天津、上海、广州、济南等地方开展软式垒球运动的中小学校越来越多。……