论高中英语课堂中的智慧教学

2017-07-13 17:49:49杨昕怡
校园英语·上旬 2017年6期
关键词:应用策略高中英语

杨昕怡

【摘要】高中英语课堂中的智慧教学主要目的在于培养学生的创新思维和创新能力。力求现代信息技术环境下,帮助学生快速的获得英语知识,形成有效的英语应用能力。本文主要探讨高中英语智慧教学的内涵、原则及策略。在智慧教学模式的指引下,突破传统高中英语教学存在的障碍。

【关键词】高中英语 智慧教学 应用策略

高中英语智慧教学是以学习者为中心的教育方式。它能通过多元化的教学手段培养学生良好的英语学习动机,让学生更主动的融入课堂英语学习环境,在开发学生记忆力、分析能力和实践应用能力的基础上,培养学生多元化的智慧学习劝告,全面推动高中英语课堂教学模式的深化改革。

一、高中英语智慧教学的内涵和本质特征

1.高中英語智慧教学的基本内涵。智慧教学的本质在于营造优质的教学环境,调动学生的情感、知识、心理等内外条件有效获取知识。首先,高中英语智慧教学主要运用现代教学技术为学生构建智能化的英语语言学习环境,要求老师根据学生的能力和特点使用灵活的教学方法,促进学生更主动的掌握课堂英语教学内容,形成较好的英语学习能力和学习水平。其次,智慧教学在实现高中英语教学目标的同时,还要提高学生对英语学科的理性认识,帮助学生提高自主英语学习能力,并且形成学生自学英语知识的英语元认知。第三,高中英语智慧课堂是全面整合教学资源的课堂,实现了教学效率的最大化目标,对现有高中英语教学资源进行了最大的整合。……

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