做好英语阅读教学，提高学生阅读能力

贺赛红

【摘要】英语是一门非常重要的学科，尤其在初中阶段，是一个特殊的过渡时期，学生如果英语成绩不理想，会为将来的学习埋下重大隐患。阅读，是英语的一种使用方式，作为语言文字，我们可以将它作为一种工具来获得信息。阅读作为英语教学中的一部分，有相应的教学活动，对学生进行专业地训练。本文所要论述的是在初中阶段如何做好英语阅读教学，让学生的阅读能力得以进步。良好的阅读能力将会成为学生成长道路上的助推器，让学生的英语日益精进。

【关键词】初中英语 阅读教学 优化改良

英语阅读能力是由多方面的能力共同组成的，任何一个方面的欠缺，都会使得学生的阅读能力大打折扣。所以要做好初中英语阅读教学必须围绕以下几个方面展开，为学生制定有针对性的教学计划，帮助学生全面提高，主要包括：词汇、语法的积累；阅读技巧训练；语言理解能力锻炼三个主要部分。科学的训练方式才能取得理想的效果，切忌盲目地使用题海战术，让学生通过没完没了的练习获得提高。这种方法不但效果不明显，还非常消耗学生的时间和精力，容易损害学生学习英语的积极性，所以不提倡教师使用。

一、词汇、语法的积累

词汇和与语法是英语的两大基础，要想学好英语，就必需在平时做好积累。阅读理解也很依赖学生的基本功，如果没有一定的积累，就很难在阅读的时候准确掌握文章的含义，不知所云。……