游戏教学在小学数学教学中的应用

张兰

【摘 要】 小学数学不仅直接决定了小学生数学思维以及数学能力的形成与发展，还会影响小学生的未来发展。就某种程度而言，数学就属于数字游戏。因此，在小学数学教学过程中开展游戏教学模式，具有非常显著的可行性。

【关键词】游戏教学；小学；数学；应用；分析

1.导言

处在当前的全面改革深化阶段，教学改革也不断地得到深化，这对小学的数学教学产生了很大的促进作用。游戏教学对小学数学课程教学有着很大的促进作用，能够将学生的精力得到最大化的集中，并促进学生全面素质的发展。所以在这一背景下加强小学数学游戏教学的理论研究就有着重要的意义。

2.游戏教学在小学数学教学中应用策略分析

2.1将故事作为主体，进行问题创设

学生在学习过程中的积极性对课堂教学的效率有着一定的影响，所以教师应该把一些相对来说比较有趣的课外内容和课堂教学进行有效的融合，这样做的目的是能对学生的好奇心理进行激发，对学生的创造能力进行不断的提高。例如：教师在进行数学教学中可以将一些学生较为熟悉的内容作为其依托，如：《喜羊羊与灰太狼》，“有一天羊村对事物分配，现在有一张饼，美羊羊和懒洋洋都想要饼，然而怎样分配才可以保证两个人得到一样多的饼呢？”这个时候有的学生就会回答一人一半，这时教师让学生用数表示一半，学生们都愣住了，不知道该怎样表示，这个时候学生自身的学习兴趣已经是被充分的调动起来，从而将会出现比较强的求知欲望。……